觀察睡蓮和荷花

 1. 謝謝康軒大哥哥送來睡蓮 荷花各一盆  教師盡速放入整理箱  注水

2. 學生利用課堂分組到教室外側近走廊行觀察

3. 全班觀察完畢  請學生分享觀察結果  或提出問題

    (1)學生看到  水裡有浮萍  螺 耶

    (2)睡蓮真美麗

    (3)有些睡蓮葉子沒有平貼在水面?

    (4)我要利用下課時間再來看看他們

4.省思

   有實物讓學生就近觀察 對於學習成效大有助益

   因考慮積水易孳生蚊  所以讓學生觀察2週左右  會轉移至學校生態池