新北市三重國小103學年度閱讀獎勵辦法

103.09.06

一、目的：藉由讀者借閱排行統計，鼓勵學生使用借閱圖書室，以提升學生的閱讀興趣。

二、獎勵對象：全校學生。

三、實施辦法：

（一）借閱排行榜獎勵方式：

1. 期中(9/1-10/23)期末(11/3-1/6)兩次，統計校務行政系統圖書借閱記錄，全學年個人借閱冊數排行前5名的學生，邀請參加由校長或主任主持的聊書下午茶活動。

2.借閱記錄未達40本以上，不予獎勵，每日最多以五本計算，相同排名超過十人，以借閱日期比序。

3.凡符合獎勵辦法者，請交一份閱讀學習回饋單（記錄閱讀方式、推薦好書或閱讀心得均可），以提供其他同學提升閱讀之興趣。

（二）原閱讀儲金簿獎勵方式變更為

完成閱讀儲金簿（記錄三百二十本書名），並交一份閱讀學習回饋單（記錄閱讀方式、推薦好書或閱讀心得均可），頒發“閱讀小達人”獎狀一張，並可兌換午休時間到圖書館看書兌換券一張。(暫定星期二午休)。

四、由校長核定後實施，修正亦同。